8月14日，劉捷副省長主持召開了分管省直部門和部分省國有重要骨干企業教育實踐活動座談會，總結評價了教育實踐活動前期工作，并就認真貫徹省委要求，扎實抓好下一階段工作提出了明確要求，為開展教育實踐活動提供了重要遵循和行動指引。
    劉捷副省長對前一階段活動開展給予了充分肯定，他指出，教育實踐活動啟動以來，各項工作有力推進，開好了局，起好了步，具體表現在認識到位、思想堅定，抓得好、行動快、措施得力，聯系實際、統籌推進等方面。同時，前期活動也存在一些問題：個別領導存在不以為然、等待觀望、消極被動甚至于己無關的錯誤思想；聯系實際不夠，缺乏解決問題的針對性；查找問題粗糙，沒有真正擺進去，講問題輕描淡寫、盡說老話；學習教育不夠深入，有重形式、輕實效的現象，傾聽基層意見不夠；活動中有自我要求不嚴不高的問題，等。對于這些問題，必須切實加以整改，絕不能用形式主義、官僚主義搞活動。
    對于下一階段教育實踐活動，劉捷副省長要求，要認清教育實踐活動的重大意義，增強責任感和使命感；要結合自身實際，切實找準活動的著力重點；要堅持領導帶頭，充分發揮示范帶動作用；要緊扣中心工作，把服務發展作為活動的落腳點。其中，他強調，要不折不扣完成規定動作，同時結合實際抓好自選動作；要堅持聚焦“四風”，有針對性地找準和整改問題；要在前期初步查找問題的基礎上，在第二環節中進一步深入查找問題；要注重傾聽基層群眾意見，注意聽取離退休老同志的意見；要發揚整風精神，按照“批評-團結-批評”的原則進行批評與自我批評，認真對待，坦誠相見，開展積極健康的思想斗爭。
    劉捷副省長對省國有重要骨干企業教育實踐活動專門提出了明確要求，一是要緊扣改革發展。改革發展始終是第一要務，教育實踐活動不能游離中心工作搞“兩張皮”，要通過活動切實解決企業發展中遇到的困難和問題，真正推動企業發展質量和效益的提升。二是要抓好建章立制。制度建設是個根本性的問題，要針對“四風”問題梳理制度上的原因，查找制度上的漏洞，切實加強建章立制工作，用制度來規范約束行為，推動活動常態化。三是要真正找準問題。目前企業反映出不少問題，如人浮于事、流于表面、掩蓋問題、效益低下，行政化色彩較濃；有的企業領導追求高消費，職務消費不規范；有的企業“一把手”簡單武斷，不能團結共事充分發揮班子成員作用，等等。
各企業黨委要深刻領會、認真貫徹落實劉捷副省長重要講話精神，結合企業實際，抓緊抓實抓好教育實踐活動各項工作，不斷推動教育實踐活動取得新成效，企業改革發展取得新突破。
    一、認真學習領會，切實增強責任感緊迫感。劉捷副省長重要講話精神給下一階段教育實踐活動開展提供了重要遵循，各企業黨委要認真學習，結合近期中央和省委有關文件精神，進一步提高對活動重要性和緊迫性的認識，著力增強思想自覺和行動自覺，切實抓好活動的各項任務。特別是對活動中存在的一些共性問題，要認真總結反思、逐條對照檢查，抓緊整改落實。
    二、堅決貫徹執行，著力把各項要求落到實處。各企業要結合當前開展的“四風”具體表現大討論，把劉捷副省長的有關要求落實到教育實踐活動任務的每一個環節，從嚴要求、從嚴管理、從嚴檢查。要把找準“四風”問題作為當前活動的重點，堅持領導帶頭、逗硬較真。
    三、緊密聯系實際，統籌推進國企改革發展。要按照劉捷副省長提出的“緊扣改革發展”要求，把切實解決企業發展中遇到的困難和問題作為活動的著力點和落腳點，堅持教育實踐活動與解決企業領導班子“四風”突出問題緊密結合，與依靠職工群眾辦企業緊密結合，與健全完善現代企業制度體系緊密結合，與建設“三型企業”緊密結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。